
25 жовтня 2018 року, за участі представників Міжгірської районної філії Закарпатського обласного центру зайнятості та Міжгірського професійного ліцею організовано та проведено профорієнтаційну роботу з учнями 8 - 11 класів Лопушнянського та Присліпського навчально-виховних комплексів «Загально-освітніх навчальних закладів І-ІІ ступенів дошкільних навчальних закладів», Торунської загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів та Верхньобистрянської загальноосвітньої школи І-ІІ ступенів.
Під час заходів школярів ознайомили із світом професій, розповіли про навчальні заклади України, а також про актуальні професії, які користуються попитом на локальному ринку праці Міжгірського району, важливості вибору професії, особливостями працевлаштування в сучасних умовах. Визначили основні аспекти, на які слід звертати увагу, обираючи той чи інший навчальний заклад.
Провівши бесіду та проаналізувавши професійний вибір кожного з випускників, учням запропонували відвідати центр зайнятості з метою проходження тестування професійного самовизначення та схильності до тієї чи іншої професії чи спеціальності. Крім цього, інформували дітей про можливості пройти безкоштовне профінформаційне тестування «Платформою з профорієнтації та розвитку кар’єри».
Опісля, працівник ліцею презентував учням Міжгірський професійний ліцей як навчальний заклад. Ознайомив з робітничими професіями, які можна здобути пройшовши навчання після 9-11 класів: муляр, штукатур, лицювальник – плиточник; слюсар з ремонту колісних транспортних засобів, рихтувальник кузовів; слюсар-електрик з ремонту електроустаткування; бармен, офіціант; адміністратор, черговий по поверху, покоївка. Розповів, що проведено модернізацію навчально-матеріальної бази закладу відповідно до рівня сучасного виробництва та згідно з вимогами реформування професійної освіти, реконструкція лабораторії технічного обслуговування автомобілів.
На завершення, учні отримали візитівки з електронною адресою профорієнтаційної платформи ДЗС, буклети «Робітнича професія – стабільне працевлаштування».
Результат проведеного заходу свідчить, що профорієнтаційна робота у школах має бути невід’ємним компонентом програми навчання та виховання. Саме об’єднання зусиль вчителів, батьків та працівників центру зайнятості у проведенні профорієнтаційної роботи, їх узгоджений вплив на дитину дасть змогу їй правильно обрати собі майбутню професію.